مشخصات شغلی دولت: معلمان

معلمان مدارس آموزش های ضروری را ارائه می دهند که دوستداران مدرسه به سالمندان دبیرستانی باید در زندگی موفق باشند. معلمان نقش مهمی در تبدیل فرزندان به بزرگسالان تولیدی دارند که آیا آموزش 5 ساله برای اضافه کردن شماره های تک رقمی یا ارائه یک سخنرانی درباره عرضه و تقاضا به یک کلاس اقتصادی با پرستار 18 ساله.

اگر می خواهید زندگی کودکان را تحت تاثیر قرار دهید و از تابستان ها لذت ببرید، یک مدرسه آموزش حرفه ای ممکن است برای شما باشد.

فرایند انتخاب

فرایند انتخاب برای معلمان در ناحیه مدرسه متفاوت است. فرآیند استخدام ممکن است شامل مصاحبه تلفنی، مصاحبه یک به یک با یک مدیر اصلی یا معاون رئیس، مصاحبه های پانل و تظاهرات آموزشی باشد. مجوز استخدام نهایی برای معلمان معمولا مدرسه ای است که محل برگزاری آن باز است.

متقاضیانی که پیشنهاد شغل دریافت می کنند با امضای قرارداد کاری موافقت می کنند . مدت قرارداد می تواند به اندازه یک سال تحصیلی یا تا چندین سال باشد.

تحصیلات

همه ایالت های ایالات متحده به مدرسین مدارس دولتی نیاز دارند که دارای مدرک لیسانس و مجوز تدریس باشند. معلمان در مدارس خصوصی مجبور نیستند این الزامات را برآورده کنند.

بسیاری از معلمان درجه تحصیلی دارند با این حال، زمینه خاصی از مطالعه مورد نیاز نیست. این به خوبی برای کسانی که نمی دانستند که می خواستند به عنوان معلم در حالی که آنها دوره کارشناسی خود را کامل انجام می شود.

برای اطمینان از اینکه معلمان موضوع را که قصد آموزش می دهند، می دانند، آزمون های صدور گواهینامه، دانش خود را در مورد موضوع و مهارت های مدیریت کلاس درس می سنجند. برای افراد بدون درجه تحصیلی، برنامه های صدور گواهینامه جایگزین معلمان بالقوه را برای تست های صدور مجوز آماده می کنند.

تجربه

کسانی که به آموزش با مدرک تحصیلی دانش آموز کامل به عنوان بخشی از برنامه تحصیلی خود می روند.

یک معلم دانش آموز یک معلم سایه می کند و وظایف مختلف آموزشی را تحت هدایت معلم انجام می دهد. کسانی که بدون مدرک تحصیلی هستند، بعید است که تجربه آموزش دانش آموزان را داشته باشند.

وظایف تدریس

به طور اساسی، آموزگاران مدرسه آموزش را تسهیل می کنند. به نظر می رسد ساده است، اما آن را ندارد. معلمان باید برنامه های درس را با اهداف یادگیری خاص و طرح کلی اهداف به دست آورد. آنها باید مشکلات رشته ای را کاهش دهند در حالی که برنامه را اجرا می کنند. و حتی اگر آنها به طرز ماهرانه ای از یک برنامه پرطرفدار اجرا کنند، هیچ تضمینی وجود ندارد که دانش آموزان در دستیابی به اهداف یادگیری برنامه موفق شوند.

هنگامی که معلمان برنامه ریزی و یا برنامه ریزی نشده از مدرسه را ترک می کنند، اعدام این برنامه را برای تعویض معلمان ترک می کنند. در حالی که بسیاری از جایگزین ها در انجام کارها مهارت دارند، اغلب به اهداف یادگیری ناتوانی نمی رسند، زیرا جایگزین ها ممکن است با موضوع ناسازگار باشند و اغلب مشکلات بیشتری نسبت به معلم داشته باشند.

مشکلات رشته ای منبع اصلی ناامیدی برای معلمان است. اگر والدین فرزندان خود را در خانه تدریس نکنند، معلمان در زمان سختی قرار دارند. یک معلم تنها می تواند برای کاهش مشکلات انضباطی تلاش کند، اگر والدین نمی خواهند با معلم همکاری کنند تا تاثیر رفتاری دانش آموز را برهم بزنند.

به استثنای هنرهای زیبا و تربیت بدنی، معلمان ابتدایی به طور کلی یک مجموعه از دانش آموزان را برای تمام برنامه های درسی خود آموزش می دهند. به عنوان دانش آموزان سن، درس های خود را عمیق تر به زمینه های دانشگاهی و بنابراین نیاز به معلمان برای تمرکز بر روی یک یا چند موضوع است. با دبیرستان، دانش آموزان برای هر موضوع یک معلم متفاوت دارند.

حقوق

طبق اعلام PayScale، دستمزد متوسط ​​برای معلمان مدرسه در حدود $ 43،000- $ 50،000 در سال 2017 بود. پایین ترین 10٪ معلمان در 30 دلار پایین دستمزدها را به دست آوردند و 10٪ از درآمد بالای 70 دلار به دست آمد.

معلمان می توانند حقوق خود را با در نظر گرفتن وظایف اضافی مانند آموزش مدرسه تابستانی، مربیگری ، حمایت از فعالیت های اضافی و رانندگی در اتوبوس های مدرسه افزایش دهند. بعضی از مدارس در صورتی که مدرک تحصیلی خود را ارتقا داده باشند، معلمان بیشتری را پرداخت می کنند.

اکثر نواحی مدارس جایزۀ حقوق افزایش حقوق را بر اساس مستمری تعیین می کنند. ولسوالی های مدرسه مقیاس های حقوق و دستمزد را دریافت می کنند و اغلب این مقیاس ها را به قراردادهای استخدامی معلمان می رسانند.