کتابهای درسی مدرسه در مقابل کتاب های درسی عالی
بازار کتاب درسی بین کتاب های درسی مدرسه (به معنای مدارس ابتدایی یا دبیرستان ها) و کتاب های درسی آموزش عالی (برای کالج ها یا سایر مدارس پس از دبیرستان) متفاوت است.
در اغلب موارد، انتخاب کتاب های درسی پایه متوسطه و کتاب های درسی دبیرستان به طور عمده توسط یک سیستم مدرسه یا مدرسه برای استفاده و استفاده مجدد در کلاس درس، که در آن پس از خرید باقی می ماند، به طور عمده خریداری می شود.
کتاب های درسی آموزش عالی اغلب انتخاب می شوند - یا «پذیرفته شدند» - برای یک دوره خاص توسط استاد یا مربی برای دوره. کتابفروشی مدرسه کتابهای درسی را برای خرید فردی (و به این ترتیب مالکیت) توسط دانشجویانی که دوره را دریافت می کنند در دسترس هستند. پس از اتمام کلاس مورد نظر، بعضی از دانش آموزان تصمیم می گیرند که کتاب های خود را به نمایندگی فروش که به استفاده از کتاب های درسی کالج تخصصی می شوند، بفروشند.
"کمکی" - ابزارهای آموزشی
ناشران کتاب های درسی علاوه بر چاپ کتاب ها یا کتاب های الکترونیکی، مواد تکمیلی را برای کمک به فرآیندهای آموزش و یادگیری تولید می کنند. این کمک های اولیه ممکن است شامل کتاب های معلم، اسلایدهای ارائه شده برای کمک به مربیان، کتاب های آموزشی دانشجویی و راهنماهای مطالعه آنلاین و غیره باشد.
بسته به ماهیت فرعی، ممکن است به طور جداگانه فروخته شود یا با خرید یک کتاب درسی عرضه شود.
کمک های اضافی برای فروش کتاب های درسی بسیار مهم است. کمیته های کتاب درسی مدرسه یا اساتید دانشگاهی که مسئولیت پذیرش دروس درسی را برای یک دوره خاص در نظر می گیرند، در تعیین کیفیت کتاب های درسی مورد استفاده قرار می گیرند.
بازار کتاب مورد استفاده
در آموزش عالی، به ویژه، یک بازار کتاب مورد استفاده قرار می گیرد. کتاب های درسی گران هستند و دانش آموزان بسیاری از دوره های "مورد نیاز" را در اختیار دارند که در آن کتاب های درسی به هیچ وجه علاقه خاصی به آنها ندارد و یا ارزش مفیدی را درک نمی کنند. دانش آموز می تواند این کتاب را به دانش آموزانی که دوره ی یکسان در ترم آخر را می گذرانند فروخته و یا به فروشندگان کتاب استفاده می کند که به دیگر دانشجویان سود می فروشند.
وقتی یک کتاب استفاده می شود فروخته می شود، ناشر اصلی هیچ سود ندارد؛ بنابراین، بازار کتاب مورد استفاده به طور سنتی به بازار چاپ و نشر آموزش عالی تا حد زیادی تحت تأثیر قرار گرفته است، گرچه به لحاظ نظری، به دلیل کتاب های درسی دیجیتالی و کمک های دیجیتالی که خود را به فروش مجدد ندهند، کاهش یافته است. ناشران عالی تر، تاکتیک هایی را برای مقابله با تاثیر بازار کتاب مورد استفاده قرار می دهند، مانند اغلب به روز رسانی های پر سرعت در کتاب های درسی، اما تغییر پوشش و برچسب گذاری کتاب به عنوان یک نسخه دیگر. این باعث می شود که دانش آموز اگر چیزی برای نسخه اشتباه داشته باشد، از دستش بر می آید.