شرح نیروی کار نیروی هوایی
تسهیلات عملیات فیزیولوژی هوا فضا را مدیریت می کند. دستگاه های فیزیولوژی هوا و فضا از جمله اتاق های ارتفاع را اداره می کند. در پرواز های شبیه سازی شده به ارتفاع دستورات و یا مشاهده می کند و در کلاس درس دستور می دهد. حمل و نقل پرسنل پرواز و چتربازان ارتفاع بالا در افراد مانند فشار هواپیما، دید در شب، کمک های اولیه اضطراری، تجهیزات اکسیژن، اثرات فیزیولوژیکی ارتفاع و فرار از اورژانس از هواپیما.
دیگر مسوولیت های مسئولیت شامل پشتیبانی از ماموریت هوایی ارتفاع بالا (HAAMS)، تحقیق و توسعه فیزیولوژی، مربی پارازیل، عملیات پرتاب بادی، عضو تیم آموزش مهارت های انسانی و تکنسین مقابله با فشار بالا می باشد. برنامه های مربوط به فیزیولوژی هوا فضا را مدیریت می کند. وابسته به وزارت دفاع در زیر گروه شغلی: 324.
وظایف و مسئولیت:
برنامه ریزی و انجام فعالیت های فیزیولوژی هوافضا. کمک به فیزیولوژیست هوا فضا و جراحان پرواز برای راه اندازی فعالیت های فعالیت های پرواز محلی به منظور فیزیولوژیکی، آموزش پرسنل پرواز. برنامه ها و اتاق های کم فشار را به پرسنل سوق می دهد تا به تغییرات فشار فشار سنج تجربه ای که در پرواز انجام می شود، شبیه سازی شود. فشار داخل اتاق را کنترل می کند. مانیتور فشار سنج هوا و اکسیژن، ارتفاع سنج، ابزار سرعت عمودی، رطوبت سنج، دماسنج ها و سایر ابزارهایی که شرایط محفظه را نشان می دهند.
کنسول کنترل فشار مجموعه ای از فشار را برای تنظیم فشار در داخل لباس و کلاه ایمنی اجرا می کند. اتاقهای فشارخون و هیپوفاریک را برای تحقیقات فیزیولوژیکی کار می کند. به مأمورین پزشکی کمک می کند و وظایف ناظر زیادی را انجام می دهد. وظایف پرواز را برای حمایت از عملیات HAAMS انجام می دهد. تمرینکنندگان و پروژکتورهای دید در شب، کنترل شدت نور، حرکات شبح، طرح ریزی هدف و هواپیما و معرفی اثرات خیالی.
کار می کند مربی صندلی خروجی و تنظیم صندلی، مهار مهار، سرپوش و موقعیت دانش آموز برای اطمینان از ایمنی در هنگام شلیک. اجرای رویه های ایمنی را تضمین می کند. تجهیزات آموزشی Parasail، از جمله ابزار parasail، قرقره دوار، کامیون های دوار، تجهیزات رادیویی و دستگاه های هواشناسی عمل می کند و نشان می دهد. روش های نگهداری، بازرسی و نگهداری معمول برای تجهیزات پشتیبانی از زندگی و قطعات جایگزین مورد استفاده توسط واحد آموزش را تعیین می کند. ارائه مشاوره برای مسائل مربوط به عملکرد انسان در منطقه عملکردی بال. مناطق عملیاتی بالقوه در ارزیابی ها، بازرسی ها و نظرسنجی هایی که برای از بین بردن پتانسیل های ناخوشایند طراحی شده اند و در طول تحقیقات ناامن به عنوان مشاور عملکرد انسان عمل می کنند.
آموزش و آزمایش با دستگاه های فیزیولوژی هوا فضا را انجام می دهد. کارآموزان مختصر قبل از غواصی و پرواز هیپوفاریک و یا سایر انواع آموزش فیزیولوژیکی. سوالات متقاضیان برای رفع معایبی که نیاز به ارجاع به فیزیولوژیست هوا فضا و یا جراح پرواز دارند. اعضای ناظر داخلی و خارجی، و یا دیگر موقعیت های خدمه در حین پرواز و جلسات آموزشی. یادداشت ها علائم هیپوکسیا، بیماری های فشرده سازی، و سایر اثرات فیزیولوژیکی و کمک به کارآموزان است.
تسلط بر داده های فیزیولوژیکی و تجهیزات تحت پوشش در سخنرانی ها و تعلیم ترنینگ. اطلاعات مربوط به پرواز محوطه، استفاده از مربی، واکنش های دانشجویی و علائم و عملکرد اپراتور را ثبت می کند. دانشجویان مختلط در مورد پارازیل و تکنیک های فلاش مناسب. مناسب و مناسب لباس های کامل و مناسب است. پشتیبانی از عملیات مربوط به پرواز. اتاق های فشارخون و تجهیزات مرتبط برای مهارت و درمان های پزشکی را تحت عمل قرار می دهد. دستورالعمل های تکنیک های چتربازی، از جمله روش های سقوط فرود، تمرین تمرین فرود آمیز و استفاده از دستگاه پارازیل.
دستورالعمل در برنامه فیزیولوژی هوافضا است. کمک به برگزاری سخنرانی ها، بحث ها و تظاهرات ها برای تشویق پرسنل پرواز و چتربازی به اثرات فیزیکی و فیزیولوژیکی و تنش های پرواز در بدن انسان است.
بحث در مورد عوامل فیزیولوژیکی در شتاب، در معرض شدت دما، کابین های تحت فشار و فشرده سازی سریع، فرار از ارتفاع بالا، استفاده موثر از چشم ها در شرایط مختلف نور، توهمات حسی پرواز و شرایط اضطراری مختلف هوایی است. دانش آموزان را در استفاده از ماسک های اکسیژن، لباس های فشار، لباس های ضد گرما، لباس های پروازی، سیلندر های اضطراری، مجامع قابل حمل و دیگر تجهیزات حفاظت از ارتفاع بالا به دانش آموزان آموزش می دهد. دستورالعمل ها را در نصب، تنظیم و نگهداری ماسک های اکسیژن و دیگر تجهیزات شخصی و استفاده از تنظیم کننده های اکسیژن، صندلی های جلو و صندلی های ایمنی، نظارت و نظارت می کند. دستورالعمل های چتربازی مناسب، از جمله روش های فرود، تمرینات تمرینی فرود آمیز و پارازیل را آموزش می دهد.
مشاوره و مشاوره با فیزیولوژیست های هوا فضا در زمینه های مربوط به برنامه درسی دوره و تهیه کتاب های آموزشی. جنگجویان پروازی و غیر جنگی را در مورد تأثیرات فشارها و عملکرد انسان از هواپیمایی نظامی، عملیات فضایی و محیط های انکشافی در سراسر جهان می آموزد. بررسی ها گزارش های بی معنی گزارش و گزارش های ایمنی برای توسعه آموزش هایی که برای آماده سازی نیروهای رزمی برای اثربخشی مأموریت طراحی شده اند.
آماده و نگهداری سوابق. اطلاعات مربوط به انواع و مدت زمان های اتاق های فشارخون و فشار خون، استفاده از مربی و مشارکت دانشجویان و پرسنل اپراتور را ثبت می کند. ثبت وقایع و شدت علائم بیماری اختلال افسردگی، واکنش های جانبی و سایر اختلالات فیزیولوژیکی یا روانی ناشی از پروازهای محوطه. سوابق فردی از تکمیل آموزش را حفظ می کند. آماده گزارش و جمع آوری داده ها در آزمون های ویژه.
تجهیزات آموزشی را حفظ و اصلاح می کند. تعمیر و نگهداری ساده در اتاق ها و پمپ های با فشار و فشار بالا، تجهیزات اینترفرون، صندلی های صندلی اژدها، لباس های فشار، تجهیزات اکسیژن و سایر دستگاه های آموزش فیزیولوژیکی انجام می شود. آماده سازی وسایل آموزشی و کمک به جلسات تعلیمات. پیش فاکتور و چک کردن تجهیزات را انجام می دهد. قطعات جایگزینی را در تجهیزات معیوب نصب می کند. آماده سازی ابزار ضبط برای پیگیری دوره عملیات و آزمایش های خاص را آماده می کند. تجهیزات و دستگاه های استاندارد را برای انجام آزمایش های خاص اصلاح می کند. کمک های آموزشی مخصوص، مدل ها و دستگاه های تست را ایجاد می کند.
بازرسی و ارزیابی فعالیت های فیزیولوژی هوافضا. سیاست ها و رویه های بررسی برای تعیین رعایت دستورالعمل ها. برنامه تعلیم و تربیت را ارزیابی می کند. یافته های تفسیر شده و اقدام اصلاحی توصیه می شود. به منظور بهبود روش های اداری و فنی، با استفاده از فیزیولوژیست هواشناسی هماهنگی و مشاوره می کند. مسائل مربوط به عملکرد ماموریت انسان را به عنوان یک برگه عملیاتی عملیاتی ارزیابی می کند.
تابع فیزیولوژی فضایی فضایی را انجام می دهد. حل مشکلات فنی مربوط به عملیات فیزیولوژی هوافضا. برای گزارش فعالیت های فیزیولوژی هوا فضا، داده ها را جمع آوری می کند. کمک به فعالیت های پژوهشی.
تخصص:
دانش دانش لازمه ی آناتومی و فیزیولوژی، اثرات فیزیولوژیکی پرواز، مراقبت های اورژانسی، تکنیک های عملیاتی و حفظ دستگاه های فیزیولوژی هوا فضا، استفاده و نصب تجهیزات پرواز، روش های آموزشی و روش های بررسی است.
آموزش و پرورش برای ورود به این تخصص، تکمیل دوره های دبیرستان در زیست شناسی و شیمی مطلوب است.
آموزش آموزش زیر برای اعطای AFSC الزامی است:
AFSC 4M031:
دوره فیزیولوژی پایه هوافضا.
یک دوره مناسب در آموزش علمی.
AFSC 4M071:
تکمیل دوره کارشناسی ارشد فیزیولوژی هوافضا.
تکمیل دوره تمرین تقویت عملکرد انسانی.
تجربه تجربه زیر برای اعطای AFSC الزامی است: ( توجه : توضیح درباره کدهای ویژه نیروی هوایی ).
4M051. مستقل بودن و داشتن AFSC 4M031. همچنین، تجربه در عملکردها مانند عملیات و نگهداری دستگاه های آموزش فیزیولوژیکی، یا نصب، نگهداری و یا بازرسی از تجهیزات اکسیژن و شخصی پرواز.
4M071. مستقل بودن و داشتن AFSC 4M051. همچنین، نظارت بر عملکرد مانند نظارت و نگهداری دستگاه های فیزیولوژی هوا فضا، تست های انجام شده به کارآموزان فیزیولوژیکی و یا آموزش در آموزش فیزیولوژیکی.
4M091. مستند سازی و در اختیار داشتن AFSC 4M071. همچنین، تجربه عملکرد مدیریت مانند عملیات و نگهداری دستگاه های فیزیولوژی هوا فضا، تست های انجام شده به کارآموزان فیزیولوژیکی، یا آموزش در آموزش فیزیولوژیکی.
دیگران برای ورود، جایزه و حفظ این AFSCs، موارد زیر ضروری است:
صدای پاک کردن بدون مانع گفتاری
جریمه فیزیکی برای فیزیولوژی هوافضا طبق AFI 48-123، Examination پزشکی و استانداردها .
نیروی Req : G
مشخصات فیزیکی : 333233
شهروندی : نه
امتیاز مورد نیاز : G-43 (تغییر به G-44، موثر 1 اکتبر 2004).
آموزش فنی:
دوره #: B3ABY4M031 001
طول (روز): 41
اطلاعات تخصیص احتمالی